Resumen

El Proyecto y Dirección de Obra de la nueva Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Granada surge tras el concurso internacional para la ordenación del Campus Universitario de Ciencias de la Salud de Granada.

Las condiciones urbanas y volumétricas determinadas por la ordenación ganadora de dicho concurso fueron decisivas a la hora de plantear los desafíos que este proyecto debía enfrentar. Una de estas condicionantes es la situación urbana asignada a nuestro proyecto dentro de la ordenación que obliga a pensarlo en términos de nexo o una rótula entre escalas, dinámicas y paisajes de lo urbano. La segunda condición viene dada por las determinaciones volumétricas del planeamiento que establecen que los edificios destinados a facultades se organizarán en tres plantas de 130m de largo y 19m de ancho rematadas por una torre de 8 plantas de 40x19m.

¿Podemos convertir este determinismo en una variable más?

Vinculada a las zonas de alta movilidad y accesibilidad urbana, La Facultad de Ciencias de la Salud deberá resolver un acceso en cada extremo para canalizar flujos provenientes del interior del Campus y del entorno urbano próximo. A partir de estas condicionantes el edificio propone distintas escalas de percepción y relación y ofrece mediante sus espacios, materiales y formas distintas relaciones de permeabilidad densidad, continuidad y fragmentación.

Así, manteniendo su imagen de “pieza única”, el edificio plantea diversidad de respuestas a las condicionantes exteriores e interiores. Se ofrece como una experiencia continua a la vez que diversa.

Mientras en el exterior la forma se tensa en el interior los espacios se moldean y se entrecruzan para permitir distintos ambientes y relaciones. Aparecen dobles y triples alturas, espacios abiertos y semi-abiertos: patios y terrazas que favorecen el comportamiento térmico del edificio y la relación interior-exterior. Finalmente, una cubierta ajardinado se ofrece como espacio lúdico y de paseo que registra una nueva relación con la ciudad y el paisaje.

      El nuevo edificio, con su dos plantas, se constituye como una barrera hacia el espacio verde publico. El volumen esta caracterizado por tres parallelepipedos posicionados sobre una planta baja parcialmente transparente. La conexión visual entre los espacios abiertos de nueva creación y el verde público está asegurada por un amplio hall, acceso principal del edificio.                                                                 La fachada, pensada en madera natural, se combina armoniosamente con el paisaje existente, enriqueciéndolo.

      Una de las ideas principales a lavase del “concept” del proyecto es crear un edificio compacto, disponiendo el programa requerido en dos niveles y permitiendo así de crear una mayor cantidad de espacios abiertos en la planta baja.

      La segunda planta, que hospeda las tres casas de aprendizaje (una cada dos años), está pensada como un espacio bien definido y al mismo tiempo flexible y permeable, que permita actividades al aire libre gracias a la creación de un patio por cada “cluster”.

      La planta baja está reservada para las zonas comunes, las aulas especiales (música, física química, etc.) y la zona administrativa. En el área más al sur está previsto el comedor, que sirve el complejo escolar entero y que se realizará en dos fases. Con sus paredes de cristal y sus lucernarios, el comedor resulta un espacio luminoso y acogedor.

Los edificios K1 y K2 forman parte de la ordenación urbanística dirigida por EDDEA-ATLANTICA, para el distrito de Leninsky, Moscú. Este Master Plan define el concepto de “Design Re-use Patron” como instrumento clave para la actuación e intervención urbana del distrito.

En este contexto MEDIOMUNDO Arquitectos es quien diseña los edificios destinado a edificios prescolares y guarderías y sus entorno. Para estos proyectos se propone un sistema de elementos, reglas y principios que componen el patrón, adaptándose a las restricciones, normativas y exigencias programáticas.

Los edificios resultantes han sido definidos con la idea de potenciar las calidades arquitectónicas de los espacios interiores y la calidad de vida de sus ocupantes. Esto ha implicado el doble desafío de estudiar exhaustivamente las tipologías existentes a fin de poder definir mejoras en las características de los espacios existentes, al tiempo de adaptar restricciones y exigencias del programa a los edificios diseñados, modulable, ampliable, reusable.

Las propuestas desarrolladas han sido construidas en formato BIM, lo que ha permitido la obtención y gestión de información sobre el edificio, las definiciones materiales, los sistemas constructivos utilizados, la cuantificación de materiales y elementos constructivos.

      Edificio que conjuga permeabilidad y densidad, continuidad y fragmentación; capaz de incorporar y atender a distintos tipos de usos, espacios y relaciones tanto internas como externas.

      Un edificio que asume su escala urbana e institucional sin dejar de dialogar y responder a las condiciones de su propio solar y entorno inmediato.

       Una Arquitectura cuyos volúmenes y espacios se disponen para colonizar y ordenar el solar construyendo (que no segregando) áreas libres funcionales y cualificadas, concebidas como espacios de relación y transición con la ciudad, el territorio e incluso con el edificio existente.

      Una envolvente única y una volumetría fragmentada que se distancia de las fachadas para provocar espacios de aproximación y permitir diferentes escalas de percepción y relación

      Una imagen austera y contundente que contrasta con la riqueza y variedad de los espacios interiores donde la luz natural termina de definir los distintos tipos de estancias caracterizados por el color y las texturas según su uso o dimensión. Así en los espacios de mayor dimensión y ocupación predominan las texturas rugosas mientras que en las dependencias de menor tamaño se recurre a superficies lisas con presencia de color.

     Se propone una organización muy sencilla para la optimización de los espacios: Se accede mediante un vestíbulo en doble altura, lugar de intercambio con el espacio público plaza, y en él, unas estanterías y panel de información dejan detrás la escalera que da acceso a la sala de adultos en planta alta. Seguidamente, en planta baja, se sitúa el elevador y servicios auxiliares. Este espacio de tránsito, da paso a la estancia de consulta, audio-libros, ordenadores, prensa y tras ellos, articulado por una luz cenital, se sitúa la sala para niños con salida al patio posterior.

      En planta alta, se sitúa la sala de adultos y tras un hueco sobre sala de consulta se dispone la administración que también registra en doble altura el espacio destinado a niños. Los pliegues de la definen la secuencia espacial de esta planta. Dos lucernarios lucernarios, el patio y la fachada serán las fuentes de luz natural.

     Para lograr una mayor fluidez y continuidad de los espacios, los anaqueles y estanterías se disponen sobre las paredes medianeras convertidos en muros tallados.